普拉提课程是目前我校大学体育课程的组成部分之一，是针对我校三年专二年级学生开设的一门体育选项课程。普拉提是一种新型的体育项目，是由德国著名运动康复专家约瑟夫.普拉提创立并推广的一种加强肌肉力量、提高身体柔韧性和协调能力、改善姿态以及促进整体健康的锻炼体系。它融合了多种运动理念，其一来源于瑜伽，包含身体的拉伸、呼吸与运动的配合、运动中身体的内在感受及注意力的集中练习；其二来源于传统的西方健身理念，直接针对身体机能的训练以及正确而安全的肌肉训练方法；它是一种融合了东西方两种文化的体育运动，更柔和，更简单实用。这种全面的锻炼方式能让大学生对自己的身体有进一步的了解，对健身和形体塑造有明确的方向,是实施素质教育和培养全面发展人才的良好途径。
      普拉提课程设计的理念与思路是根据我校的办学特点，结合我校学生实际，以及学生今后就业岗位及岗位需要学生具备的能力来制订和设计的。本课程的设置具有拓展、支撑的作用，一是塑造学生美的个人形象；二是培养学生具有胜任岗位资格所需要的相关素质，提高职业能力。通过本课程的学习，能塑造学生健康的体形、正确的体态和培养学生良好的意志品质。同时，通过练习使学生了解普拉提训练的基础理论和人体解剖常识，初步掌握普拉提练习的基本技术、技能，提高职业能力，有着独特的教育作用，并为学生可持续发展奠定良好的基础。